Peste 850.000 de profesori din Franța au început anul școlar în condițiile unor perturbări provocate de atacul cibernetic lansat în această vară asupra Ministerului Educației Naționale. În mai multe academii, instrumentele digitale utilizate de administrația școlară au fost parțial sau complet indisponibile, ceea ce a complicat înscrierea elevilor și repartizarea lor în școli.
Ministerul francez al Educației a anunțat că incidentul a fost însoțit de o scurgere amplă de date. La jumătatea lunii august, hackeri au afirmat că au obținut date personale aparținând unor zeci de mii de profesori și elevi. Informațiile disponibile nu precizează în ce măsură toate datele revendicate de atacatori au fost extrase efectiv din sistemele ministerului.
Acces suspendat pentru prevenirea unor noi incidente
Pentru a limita riscul unor incidente suplimentare, autoritățile au suspendat accesul la mai multe sisteme digitale. Măsura a afectat instrumentele administrative folosite de academii și școli în perioada de început a anului școlar, când sunt gestionate înscrierile, repartizarea elevilor și transmiterea informațiilor către unitățile de învățământ.
Potrivit relatării BFMTV despre efectele atacului asupra educației naționale, funcționarea a fost restabilită până vineri în 28 dintre cele 30 de academii franceze. Recuperarea nu a fost însă completă în toate regiunile, iar autoritățile au transmis că situația va rămâne deosebit de dificilă în Toulouse și Nantes.
Toulouse și Nantes, cele mai afectate
În cele două orașe sunt așteptate condiții „foarte degradate”, în timp ce revenirea completă a serviciilor ar putea dura aproximativ două săptămâni. În acest interval, elevii urmează să primească orarele în format tipărit, nu prin instrumentele digitale utilizate în mod obișnuit de instituțiile de învățământ.
Faptul că o parte dintre sistemele informatice au fost oprite a modificat procedurile administrative de la începutul anului școlar. Înscrierile și distribuirea elevilor în școli trebuie gestionate în condițiile în care accesul la unele platforme nu este încă disponibil în toate academiile. Pentru profesori, acest lucru înseamnă utilizarea unor proceduri provizorii până la refacerea infrastructurii digitale.
Ministerul Educației Naționale nu a anunțat în materialul citat o revenire simultană a tuturor serviciilor și nici un termen identic pentru toate academiile. Datele comunicate indică o restabilire a activității în 28 de academii, dar și menținerea unor dificultăți operaționale în Toulouse și Nantes.
Datele profesorilor și elevilor
Incidentul a afectat atât funcționarea unor sisteme administrative, cât și securitatea datelor gestionate de minister. Autoritățile franceze au confirmat existența unei scurgeri de date, iar revendicarea făcută de hackeri la jumătatea lunii august a vizat informații personale despre profesori și elevi.
În informațiile disponibile nu sunt precizate tipurile exacte de date despre care au afirmat hackerii că au intrat în posesie și nici numărul final al persoanelor afectate. Este menționat doar faptul că ar fi vorba despre zeci de mii de profesori și elevi. Ancheta și măsurile tehnice anunțate de minister urmează să clarifice amploarea incidentului.
Atacul are loc într-un sector în care activitatea de început de an depinde de sisteme informatice pentru proceduri administrative și comunicarea cu unitățile de învățământ. În Franța, remedierea problemelor continuă după reluarea cursurilor, iar în academiile afectate școlile folosesc temporar soluții pe suport de hârtie. Termenul estimat pentru restabilirea completă a serviciilor este de aproximativ două săptămâni.
