La 28 septembrie 2026, presa a relatat că Ministerul Educației din Federația Rusă intenționează să consolideze în grădinițe accentul pus pe „educația spiritual-morală”. Ministrul Serghei Kravțov a declarat că aceasta ar fi mai importantă decât învățarea literelor și cifrelor.
Potrivit relatărilor, Kravțov a susținut că grădinița trebuie să rămână în primul rând un loc pentru formarea copiilor, nu doar pentru pregătirea lor pentru școală. El ar fi afirmat că „literele și cifrele pot aștepta”, iar familiarizarea cu cultura, obiceiurile și reperele morale ale Rusiei este mai importantă.
În grădinițele rusești au fost deja lansate programele „Puii de vultur – preșcolari” și „Jocuri bune”, care urmăresc să transmită copiilor așa-numitele „valori spiritual-morale tradiționale”. Noile abordări ar urma să fie incluse în programul federal pentru educația preșcolară.
Conform unor materiale metodologice citate în sursa furnizată, educatorii ar urma să le vorbească copiilor începând de la vârsta de trei ani despre Crimeea ocupată ca despre o „regiune a Rusiei”. Ministerul Educației din Federația Rusă ar considera că astfel de activități pot contribui la formarea unor „sentimente patriotice și a mândriei pentru propria țară”. Aceste informații reprezintă afirmații despre conținutul unor materiale și nu sunt verificate independent în sursa disponibilă.
Programul pentru preșcolari este prezentat ca un echivalent al proiectului școlar „Discuții despre lucrurile importante”, lansat în Rusia după începutul invaziei pe scară largă a Ucrainei. Separat, proiectul „Puii de vultur – preșcolari” ar urma să îi pregătească pe copii pentru programul școlar „Puii Rusiei”, a cărui primire include intonarea imnului rus, arborarea drapelului și oferirea unor insigne și cravate albastre.
În sursa furnizată, proiectele sunt descrise de critici drept parte a unei militarizări sistematice a educației preșcolare. Aceștia susțin că modificările ar introduce în programe obiective precum „disponibilitatea de a apăra suveranitatea” și „de a servi statul”, precum și o pregătire prioritară pentru „servirea patriei”. Acestea sunt evaluări și acuzații ale criticilor, nu constatări independente prezentate în material.
Criticii mai afirmă că reforma ar putea înlocui dezvoltarea abilităților cognitive și însușirea noțiunilor de bază de scriere și calcul cu activități de formare ideologică. În opinia lor, noile standarde și proiecte ar urmări să transmită loialitatea față de autorități și să normalizeze participarea viitoare la războaie. Vladimir Putin a declarat anterior, potrivit sursei, că valorile fundamentale ale Rusiei trebuie transmise copiilor încă de la vârsta preșcolară.
Relatarea despre planurile ministerului este disponibilă la RIA Novosti.
